Blog José Alonso González S.

El presente trabajo plantea las razones teóricas y empíricas del renovado interés por el estudio de la pequeña empresa y el emprendedor en los últimos años. Enseguida , expone la necesidad de estudiar a la pequeña empresa en forma interdisciplinaria, dada su complejidad, y se subraya la noción de emprendedor y su función, como el objeto de estudio que da la base para el análisis interdisciplinario. Por último, presenta un conjunto de elementos que pueden orientar el desarrollo de líneas de investigación sobre pequeña empresa y emprendedor. Archivo1

Sensibilizar a los actores comprometidos en la actividad: estudiantes – miembros de la comunidad, en la importancia del diálogo social como estrategia de desarrollo. Archivo1

Como ocurre con frecuencia en el ámbito científico, hay términos de otras lenguas(principalmente inglesas)que hemos asimilado sin encontrar el referente adecuado en la nuestra. Archivo1

El espíritu emprendedor es un concepto caracterizado por su dimensión plural. Emprender se refiere, en su sentido amplio, a la toma de decisiones con algún riesgo. Desde la óptica de las cualidades personales, el espíritu emprendedor supone también desarrollar la iniciativa personal, la confianza en uno/a mismo/a, la creatividad, el dinamismo, el sentido crítico, etc. Archivo1

¿Por qué es importante que las instituciones de educación superior tengan programas de emprendimiento? Archivo1

Es inaplazable la tarea de construir espacios educativos para que la población joven de nuestro país encuentre en ellos respuesta a sus naturales inquietudes, no sólo las asociadas a su edad, sino también a las legítimas expectativas de mejorar sus condiciones de vida actuales y desempeños futuros. Archivo1

EMPRENDER en el escenario rural alentado y orientado por procesos educativos desarrollados en la escuela rural implica necesariamente entender y aceptar algunas premisas. Archivo1